Posts sobre Acuerdo Colaboración

Entrevista a Jesús Pérez

A continuación os dejamos la entrevista que le hemos realizado a Jesús Pérez, segundo clasificado de nuestro Concurso de Relatos sobre Discapacidad y Empleo. Esperamos que lo disfrutéis, nosotros le damos la enhorabuena de nuevo a Jesús y le deseamos toda la suerte posible en el futuro:

1. ¿En qué consiste el daño cerebral?

Las palabras técnicas no las sé y tampoco he tenido mucho interés en saberlas… Mi experiencia personal es que con 27 años me dio un infarto cerebral (ictus) y en cuestión de una hora me cambió radicalmente la vida. De hacer una vida “normal”, tenía mi trabajo, jugaba al fútbol, salía con mi novia y amigos a divertirnos, etc… Y de repente te ves postrado en una cama y que vas a necesitar una silla de ruedas para siempre (fue muy duro).

2. ¿Que consejo darías a las familias que luchan con esta condición?

Mucha paciencia y comprensión, y una más y mejor información de la que se daba antes, que era bastante escasa por no decir una información nula.

Jesús Pérez

3. Además del tratamiento médico, ¿que medidas se deben adoptar para mejorar la calidad de vida de las personas con daño cerebral?

La terapia es a “priori”, lo más necesario para tener una mejor calidad de vida, en la terapia cada persona necesita una especialidad según sus necesidades, las más necesarias yo creo que son fisioterapia y terapia ocupacional, luego en mi caso también necesito logopedia, porque el infarto también me afectó y me anuló la capacidad de hablar, otras personas necesitan apoyo psicológico, por suerte yo todavía no lo he necesitado.
Otra medida que veo positiva son la relaciones sociales, pero con todas las personas… no solo con personas afectadas como tú…
Y por último tener un empleo como cualquier persona y sentirte útil para la sociedad.

4. ¿Cuáles son las principales barreras que has encontrado a lo largo de tu vida?

Por suerte no me he encontrado con grandes dificultades en esta parte de mi vida, lo “típico” que se te quedan mirando como un bicho raro, el que te griten o te hablen despacio, o que directamente hablen o pregunten a la persona que esté contigo, porque la gente asocia silla de ruedas con la “sordera” o que no las vas a entender, pero bueno… nada grave.

5. ¿Crees que la sociedad está preparada para afrontar y convivir con la
diversidad funcional? ¿Por qué?

Ni mucho menos, aún falta mucho para que la gente esté preparada. Siento decirlo, pero aún vivimos en una sociedad muy egoísta, donde primero se mira por el bien de uno mismo, salvo excepciones lógicamente…

6. ¿Podemos hacer algo para disminuir el “miedo” hacia lo diferente?

Refiriéndome a lo dicho antes, más información y más conocimiento de lo que es esta o cualquier diversidad funcional y sobretodo empezar desde pequeñitos y enseñarles que esto es algo normal, que hay que tratarnos como uno más.
Yo por ejemplo, después del ictus me casé y tuve 2 hijos, y desde siempre me han conocido en silla de ruedas y lo ven tan normal, tienen sus preguntas pero como niños que son con curiosidad.

Jesús Pérez

7. Por último, ¿qué opinión te merece el curso de orientación laboral que estás realizando en Bobath?

Este curso me parece que es una gran oportunidad para concienciar a la sociedad de que con nuestras limitaciones podemos realizar un trabajo igual que cualquier persona.

Acuerdo Gerosol-Bobath: Concurso de relatos.

Por todo lo expuesto en el día de ayer con nuestro post sobre empleo y discapacidad, el pasado Miércoles 7 de Diciembre tuvimos el inmenso honor de firmar un acuerdo con nuestros amigos, y ahora también compañeros, de la Fundación Bobath para incorporar a personas con parálisis cerebral al empleo.

Es nuestra apuesta ofrecer esta oportunidad a personas con capacidades diferentes pero, eso sí, con mucha capacidad para llevar a cabo muchas tareas. Deseamos poder seguir cooperando en el futuro y continuar integrando entre todos a más personas con discapacidad al mundo del empleo.

Fuente: https://twitter.com/albertofilologi/status/806458303291281408

Día Internacional de las Personas con Discapacidad

Hoy, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, queremos compartir algunos datos que creemos deben estar presentes en todos nosotros, especialmente en los dispositivos socio sanitarios que, de alguna u otra forma, trabajamos por y para personas con algún tipo de diversidad funcional.

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La discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive.

Alrededor de un 15% de la población mundial (cerca de cuatro millones de personas en España), viven con algún tipo de discapacidad. La realidad actual es que, en general, las personas con discapacidad tienen peor calidad de vida que el resto de los ciudadanos, ya que su acceso a la educación es menor y, como consecuencia, su inserción laboral también es más baja, lo que a su vez las condena a tener tasas de pobreza más altas que las personas sin discapacidad.

Por este motivo, las organizaciones que representan a estos ciudadanos aprovechan el Día Internacional de la Discapacidad para reivindicar sus derechos y solicitar medidas que abunden en la mejora de la calidad de vida de este colectivo.

Hoy en día la discapacidad se considera una cuestión de derechos humanos. Las personas están discapacitadas por la sociedad, no sólo por sus cuerpos. Estos obstáculos se pueden superar si los gobiernos, las organizaciones no gubernamentales, los profesionales y las personas con discapacidad y sus familias trabajan en colaboración.2

Por todo ello, desde Gerosol Asistencia queremos animar a toda la población a tomar conciencia de esta situación, impulsando la mejora de la calidad de vida de estas personas,
luchando por convertirles al fin en auténticos ciudadanos de pleno derech

 

A continuación os adjuntamos el enlace para ver la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ya que supone importantes consecuencias para las personas con discapacidad destacando entre ellas la visibilidad de este colectivo:

http://www.ohchr.org/SP/HRBodies/CRPD/Pages/Disabilitiesconvention.aspx

 

Feel Adwa: Un Proyecto Educativo en Etiopía

Hoy entrevistamos Sara García y Laura Mugüerza, las fundadoras de la Asociación Feel Adwa, entidad enfocada hacia el ámbito educativo de menores entre 6 y 18 años de edad en Etiopía.

Antes de comenzar esta entrevista queremos daros las gracias en nombre de Gerosol Asistencia por prestaros a hacerla y cedernos parte de vuestro valioso tiempo. Nos encanta vuestro proyecto y queremos compartirlo con todos nuestros seguidores para que sean partícipes de él.

Queremos conoceros un poco mejor para saber exactamente quiénes sois y cómo y porqué hacéis todo aquello que hacéis, además de lo ya aportado en vuestra estupenda página web que se puede ver en este enlace https://feeladwa.org

¿CÓMO SE OS OCURRIÓ ESTE MAGNÍFICO PROYECTO? ¿CUAL FUE SU ORIGEN? ?QUIÉNES SON SUS FUNDADORAS? 

En agosto de 2014 (Sara María García y Laura Mugüerza) nos embarcamos en un proyecto de voluntariado en Zway (Etiopía) organizado por la Universidad de Sant Louis (Madrid Campus). La misión era impartir clases de inglés a niños de la escuela Mary Help perteneciente a la orden de las Hermanas Salesianas. Durante el mes allí nos dimos cuenta de que el nivel de inglés de los niños etíopes era muy bajo y esto les cierra las puertas de poder continuar con sus estudios en el futuro. De ahí que nos pusiéramos manos a la obra, por ello decidimos organizar y crear un campamento en Adwa, en la zona norte de Etiopía, para poder ayudar a los más pequeños a seguir aprendiendo inglés y así tener más oportunidades de poder acceder en el futuro a estudios superiores.

En enero de 2015 gracias a Nieves Crespo, Salesiana que ha estado 11 años viviendo en Zway, nos dio el contacto de las Hermanas Salesianas de Adwa, para plantearles el proyecto y estas accedieron a cederles sus instalaciones de Kidane Mehret.

En agosto de 2015 organizamos el primer campamento Adwa que esperaba recibir en torno a 200 y 300 niños de entre seis y 18 años y finalmente terminaron siendo 800, todos ellos ansiosos por aprender inglés.

un sueño común. . .

Sara María García

Sara con 21 años, graduada en educación primaria bilingüe con mención en inglés y pedagogía terapéutica. Comenzó a participar en actos de voluntariado a los 15 años, empezó en el ámbito

Laura Mugüerza

Laura Mugüerza

nacional, pero su espíritu viajero quería sumar nuevas experiencias lo que le condujo a formar parte de la ONG Madreselva y fue destinada a Zway, una ciudad en el sur de Etiopía. Allí conoció a Laura de 24

años estudiante de medicina y allí comenzó todo. Unidas por el destino y por su visión solidaria estas dos compañeras de aventuras comenzaron a soñar con cambiar el mundo uniendo sus dos fuertes; educación y salud, pilares básicos de la sociedad.

¿DÓNDE Y CUÁNDO SE LLEVARÁ A CABO? ¿DE DÓNDE VIENE EL NOMBRE “FEEL ADWA”?

El proyecto principal de la Asociación es, Camp Adwa, y es un campamento impartido en inglés que integra a su vez el deporte también, en el Norte de Etiopía, en la ciudad llamada Adwa.

Se lleva a cabo durante el mes de verano de los voluntarios de España, y de los niños etíopes. Este año en concreto desde principios de Agosto al 1 de Septiembre.

El nombre “Feel Adwa” está en inglés, y su traducción sería “Siente Adwa”, siéntete parte de Adwa, forma parte de este genial equipo y de esta experiencia, serían sus subtítulos. ¡Creemos que es importante que todo aquel que quiera colaborar desde el detalle más pequeño, se sienta parte de este proyecto! Como siempre decimos a nuestros voluntarios, ¡No es solo nuestro proyecto, sino que también es vuestro!

¿CUÁLES SON VUESTROS OBJETIVOS, TANTO PRINCIPALES COMO SECUNDARIOS? 

El objetivo principal que tenemos es motivar a nuestros alumnos. Inculcarles la importancia del inglés en Etiopía. Ya que un niño con 14 años si no tiene un nivel básico de inglés, se le acortan las posibilidades de continuar con sus estudios. Por eso, nuestro objetivo es darles esa oportunidad de disfrutar con el idioma. También se integra el deporte, ya que es una forma encubierta de aprender tanto inglés, como valores. Valores como el respeto, o fomentar el papel de la mujer en su sociedad a través del juego y la educación.

campamento

Campamento Feel Adwa

Otro de nuestros objetivos principales sería proporcionar una alternativa al verano de estos niños. Un niño etíope, en su mayoría estaría trabajando, cuidando la casa o al ganado. O si no, en la calle. Y el ocio de la calle que un niño se pueda encontrar, no es el más apropiado. Con Camp Adwa, nos aseguramos que los niños están aprendiendo, y están “a salvo”.

DESPUÉS DE TODO EL ESFUERZO TITÁNICO QUE, SUPONEMOS, HABÉIS TENIDO QUE REALIZAR PARA LLEVAR A CABO UN PROYECTO DE ESTA ENVERGADURA… ¿CON QUÉ OS QUEDÁIS?

Nos quedamos sin duda, con la felicidad de los más de 800 niños que forman parte y dan vida al proyecto. Son meses duros trabajando desde España. Pero la recompensa es emocional. Es saber que tus niños van a disfrutar contigo, es verles las sonrisas a las 8 de la mañana deseosos de aprender. Este campamento y todo el esfuerzo realizado, va por nuestros niños.

VUESTRO PROYECTO SE ENFOCA AL ÁMBITO EDUCATIVO… ¿SE ENSEÑA O SE APRENDE MÁS CON LA POBLACIÓN DESTINATARIA QUE OS OCUPA? 

Campamento Feel Adwa

Campamento Feel Adwa

Nosotros vamos con el objetivo de enseñarles, de darles una parte de nosotros, que sin duda es muy simbólica, pero lo que aprendes de su cultura, de su día a día, de sus actitudes, y de la vida, ¡es mucho más de lo que les damos! Supera cualquier límite de la enseñanza. Como he dicho antes, todo esto tiene una recompensa emocional muy bonita y que vale mucho

¿CÓMO SE OS PUEDE AYUDAR PARA LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO?  

En septiembre volveremos a las andadas para encontrar voluntarios. Pero mientras tanto, una vez el equipo ya está formado y está trabajando en crear un campamento diez, todo apoyo económico para la compra de material escolar y deportivo, ¡será más que bienvenido! Así como también, cualquier donación de lápices, cuadernos, bolis, cartulinas, pinturas, o balones de fútbol, de baloncesto, pelotas de goma espuma.

También recogemos ropa de niños pequeños y calzados para llevar ahí.

ESTE FIN DE SEMANA SE LLEVA A CABO UNA RUTA SOLIDARIA, ¿DÓNDE Y CUÁNDO SE LLEVARÁ A CABO? ¿QUÉ HAY QUE HACER PARA ASISTIR Y/O COLABORAR CON VOSOTROS? 

La ruta está creada para que tanto jóvenes, como niños como los amantes del campo y los que menos les gusta ¡Disfruten de un día diez! Como bien dices, se llevará a cabo el sábado 4 de junio a las 10 de mañana.

Tiene un coste de 4 Euros destinados a la compra del material escolar y deportivo para este año.

Es una ruta de 10 km por la Barraca, Navacerrada. Además, dos de nuestras voluntarias nos guiarán por un sendero precioso y nos llevarán a un mirador para disfrutar de una genial comida ¡todos juntos!

La ruta está pensada también para ir en trasporte público hasta el punto de salida. Pero todo esto si alguien está interesado, que mande un correo a feeladwa@gmail.com y le mandamos toda la información detallada.

Cartel de la Ruta

Cartel de la Ruta

De nuevo mil gracias, por vuestra labor y cómo la realizáis, sois una auténtica inspiración. Gerosol Asistencia estará presente éste sábado en la ruta solidaria, os esperamos a todos!!

¡Seguid la página web de Feel Adwa y sus redes sociales para estar al tanto de sus iniciativas!

https://feeladwa.org

https://www.facebook.com/asociacionfeeladwa/

https://twitter.com/FeelAdwa

https://www.instagram.com/feeladwa/

http://unpaseoporadwa.blogspot.com.es

Equipo

Equipo Pionero del Campamento

Día mundial de la Esclerosis Múltiple

¿Qué es la Esclerosis Múltiple?

La Esclerosis Múltiple (EM) es una de las enfermedades más comunes del sistema nervioso central (cerebro y médula espinal). Se calcula que en España existen 47.000 personas afectadas de EM, 600.000 en Europa y más de 2.000.000 en el mundo.
La EM es una enfermedad autoinmune inflamatoriafoto3 desmielinizante de causa desconocida y curso crónico causada por el daño a la mielina, un material graso que aísla los nervios,
actuando como la cobertura de un cable eléctrico, que permite que un nervio transmita sus impulsos rápidamente.

En la EM, la pérdida de la mielina (desmielinización) se acompaña de una alteración en la capacidad de los nervios para conducir impulsos eléctricos desde y hacia el cerebro y esto produce los diversos síntomas de la EM. Dependiendo del grado de la lesión, la falta de comunicación entre las neuronas puede ser transitoria, sucediendo durante un tiempo para luego recuperarse, o permanente. Los lugares donde se pierde mielina (placas o lesiones) aparecen como zonas endurecidas (cicatrices), que en la EM aparecen en diferentes momentos y en diferentes áreas del cerebro y la médula espinal.La edad más frecuente de diagnóstico es entre los 20 y los 40 años, aunque el inicio puede ser anterior.
Afecta en mayor medida a las mujeres en una proporción aproximada de dos de cada tres. No es una enfermedad contagiosa ni mortal.

Su causa es desconocida, pero se acepta la existencia de una predisposición genética, que puede ser común a varios miembros de una familia, y unos factores desencadenantes ambientales que favorecen la aparición de la enfermedad en aquellos miembros expuestos.
Actualmente no existe un tratamiento curativo para la EM, aunque sí fármacos que pueden modificar el curso de la enfermedad, reduciendo el número de brotes y disminuyendo la progresión de la discapacidad. También se cuenta con una gran variedad de tratamientos para paliar muchos de los síntomas de la EM que afectan a la calidad de vida de los que la padecen.
Fuente: www.aedem.org

La familia y la enfermedad

La intervención familiar es una de las principales fuentes de ayuda informal y efectiva en los casos en los que existe una persona dependiente en el ámbito de la familia. Como consecuencia de ello, es habitual que los familiares también presenten dificultades asociadas a la situación del afectado/a. En muchas ocasiones, la convivencia se torna difícil debido a los problemas para hacerse cargo de la situación. La familia se desbordada y surgen conflicto, desavenencias y negación de la realidad, que empeoran la situación inicial.

Fuente: https://pixabay.com/es/amigos-juntos-abrazos-1262152/

Fuente: https://pixabay.com/es/amigos-juntos-abrazos-1262152/

La familia tiene un papel fundamental en la atención y cuidados del familiar, pero aunque es necesaria su implicación también es importante poner en marcha medidas compensatorias de apoyo a los cuidadores/as para evitar situaciones de estrés físico y emocional.

Trabajo Social y Esclerosis Múltiple

El trabajador social tiene un papel decisivo a la hora de atender y acompañar a los afectados/as y a sus familiares en los primeros momentos de la enfermedad. Información, asesoramiento y acompañamiento, con el fin de orientarles y apoyarles durante todo el proceso..
El trabajo desde “lo social” se fundamenta en la detección, valoración y diagnóstico de necesidades vinculadas a la EM y a la situación de discapacidad, en la prevención de situaciones que conlleven un riesgo para los pacientes así como la intervención y atención directa, informando, atendiendo y orientando a los pacientes para poder cubrir sus necesidades, teniendo en cuenta los recursos existentes o aquellos con viabilidad para ser creados.

El objetivo final consiste en potenciar la autonomía personal de los usuarios, en la medida de lo posible, para la consecución de su independencia, autonomía y bienestar social general.

  • Ley de Autonomía y atención a la Dependencia, solicitud de valoración, procedimiento, PIA, recursos derivados de la misma, reclamaciones.
  • Solicitud del grado de discapacidad
  • Información sobre Prestaciones económicas, contributivas y no contributivas.
  • Ayudas para el fomento de la autonomía personal para personas con discapacidad (Consejería de Políticas Sociales y Familia).
  • Evaluación de la accesibilidad del domicilio.

Recordamos que queda mucho por hacer en el campo de la investigación y debemos “invitar” a los poderes públicos a no cejar en el empeño de reducir los daños de la enfermedad y a acompañar a los familiares y afectados/as durante todo el camino.

Suerte y mucho ánimo.

logo-suma-de-todosEMPRESA AUTORIZADA POR LA CONSEJERÍA DE POLITICAS SOCIALES Y FAMILIA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID.

Gerosol Asistencia presta sus servicios en todo el territorio regional.
Número de autorización S2941 y S5424, posee todos los certificados necesarios para prestar sus servicios con la máxima garantía de calidad.

Satellite
CENTRO ACREDITADO por la D. G. de Coordinación de la Dependencia para la prestación del CHEQUE SERVICIO.

Si desea solicitar más información sobre este servicio, cómo tramitarlo y los requisitos necesarios para su gestión, puede hacer link en el siguiente enlace

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